If you're seeing this message, it means we're having trouble loading external resources on our website.

Hvis du er bak et webfilter, vær vennlig å sørge for at domenene .kastatic.org og .kastatic.org ikke er blokkert.

Hovedinnhold

Fetter Fals figursamling

Sal setter navn på figurer basert på antall sider, antall hjørner og sidelengder. Opprettet av Sal Khan.

Ønsker du å delta i samtalen?

Ingen innlegg enda.
Forstår du engelsk? Klikk her for å se flere diskusjoner på Khan Academys engelske side.

Videotranskripsjon

SAM: Åh se, det er min fetter Finn. Fetter Finn, hva kan jeg gjøre for deg? FINN: Hei Sam, hva skjer? SAM: Vel, ikke mye. Jeg sitte bare å tenker på hvilken video jeg skal lage. FINN: Vel, kanskje du kunne hjelpe meg. Jeg har begynt å samle på figurer. SAM: Ok, hva trenger du hjelp til? FINN: Vel, se på disse figurene her! Jeg finner ikke ut hva som er hva! SAM: Ok, vel, det er mange måter å finne ut det. Den første måten kan være å finne ut hvor mange sider hver av disse figurene har. Så det er en måte å finne ut av det på, hvor mange sider har de? FINN: Hvordan kan jeg finne ut av det? SAM: Vel, nå ser vi på hver enkelt og på hvor mange sider de har. Hva med den første, dette er en side Vi ser det en rett linje. Det er altså en rett linje mellom disse to hjørnene. Så en side, to sider, tre sider, og fire sider. Så denne formen her har fire sider. FINN: Ok! Jeg tror jeg skjønner! Hva med denne formen her? SAM: Ok, vel, la oss se. Denne? Vi teller på samme måte. Denne ser også ut til å ha en, to, tre, og fire. Fire sider. FINN: Hva med denne? SAM: Denne her? Dette er jo litt spesielt! Denne har ingen hjørner, og ingen sider! Det er ingen rette kanter her. Denne er bare rund.. Så siden det ikke er hjørner, er det ingen sider, slik jeg tenker på det. Jeg vil si at denne har null sider. La meg skrive det litt penere for deg. FINN: Ja, jeg liker å skrive pent! SAM: Ok, null sider, og det er null hjørner. Jeg tror jeg vil skrive på alle. Denne har fire sider. Vi kan også telle hjørnene. Vi har en, der hvor de to sidene møtes. En, to, tre, fire hjørner. Denne figuren her, har også fire sider. Det har vi allerede telt. Den har en, to, tre, fire hjørner. Så fire sider og fire hjørner beskriver faktisk begge disse figurene. Denne har null sider og null hjørner. FINN: Hva om den grønne? SAL: Ok, vel, la oss se. En side, to sider, tre sider, og fire sider. Og det er også en, to, tre, fire hjørner. Så denne har også fire sider og fire hjørner. Så det er sant også for denne. FINN: Har alle figurer fire sider og fire hjørner? SAM: Nei, nei, nei! Denne her har jo null sider og null hjørner. Og heller ikke den siste figuren ser ut til å ha fire sider eller fire hjørner Hvis vi teller dem, har vi en side, to sider, og tre sider. Så denne har tre sider. Og hvis vi teller hjørnene, har vi ett hjørne, to hjørner, og tre hjørner. FINN: Å takk og takk onkel fetter Sam. Jeg blir alltid så forvirret om du er min fetter eller min onkel. Men jeg kaller deg fetter Sam. Men jeg leste i et blad om figurer... at jeg kunne finne ut hvilken figur det er snakk om ut i fra størrelsen på sidene,om de er like lange. Så hvilke av disse har sider som er like lange? SAM: Ok, rolig nå, la oss se. Ser vi på denne, har den fire sider. Men vi ser at denne siden her, denne grønne siden, er helt klart kortere enn denne lilla siden. Så alle fire sidene her er ikke like lange. Men hvis vi ser på denne formen her borte.. Denne siden, ser i hvert fall ut som den har samme lengde som denne siden. Og lengden her ser ut til å være den samme som på denne siden. Og denne ser også ut til å ha samme lengde. Så her ser det ut som alle fire sidene er like lange. Og det også tilfelle for denne formen. Disse sidene ser ut til å ha samme lengde Samme lengde også her. Og samme lengde også på denne siden. Og det også sant for denne tre-sidede figuren. Denne siden ser ut til å samme lengde som denne. og denne siden. FINN: Å tusen hjertelig takk, fetter Sam! Jeg er nå klar for å sortere de forskjellige figurene Dette er helt fantastisk !!! SAM: Å, jeg er bare glad jeg kunne hjelpe.