Hovedinnhold
Kurs: (Pre-algebra > Enhet 1
Leksjon 6: Distributive lovDistributive lov for addisjon
Lære å bruke den distributive lov for multiplikasjon med addisjon og hvorfor det virker. Dette blir ofte bare kalt den distributive lov eller egenskap. Opprettet av Sal Khan og Monterey Institute for Technology and Education.
Ønsker du å delta i samtalen?
Ingen innlegg enda.
Videotranskripsjon
. Omskriv uttrykket 4 ganger,
og i parenteser har vi 8 pluss 3, ved å bruke den
distributive loven om multiplikasjon før addisjon. Deretter skal vi forenkle uttrykket. La oss prøve å løse
dette eller regne ut dette uttrykket, deretter snakker vi
litt om den distributive loven om
multiplikasjon over addisjon, vanligvis bare kalt den
distributive loven. Vi har 4 ganger
8 pluss 8 pluss 3. Det er to måter å gjøre dette på. Vanligvis når du har
parenteser, er vi fristet til å regne ut
det som står i parentesen først og deretter tar
vi oss av utsiden av parentesen, og vi kan gjøre
det ganske enkelt her. Vi kan regne ut hva
8 pluss 3 er. 8 pluss 3 er 11. Hvis vi gjør det-- la meg gjøre
det i denne retningen. Hvis vi gjør det, får vi 4
ganger, og i parentes har vi 11. 8 pluss 3 er 11, og dette
blir det samme som-- 4 ganger 11 er bare
44, så du kan regne det ut slik. Men de vil at vi bruker den
distributive loven om multiplikasjon. Vi brukte ikke den nå. Vi bare regnet ut
uttrykket. Vi brukte parentesene først,
så ganget vi det med 4. I den distributive loven,
ganger vi med 4 først. Og det heter den distributive loven
fordi du distribuerer fireren, og vi skal tenke
på hva det betyr. I den distributive loven,
dette blir, det blir 4 ganger 8 pluss 4 ganger
3, og vi skal tenke på hvorfor om et øyeblikk. Dette blir det samme som
4 ganger 8 pluss 4 ganger 3. Det første instinktet til de fleste
er å bare multiplisere 4 ganger 8, men nei! Du må distribuere 4. Du må multiplisere den med
8 og med 3. Det står her. Det er den distributive
egenskapen i aksjon. Den distributive egenskapen
i aksjon. Så når du regner det ut--
og jeg skal vise deg på en visuell måte
hvorfor dette fungerer. Men når du regner det ut,
4 ganger 8-- gjør jeg dette i en annen farge-- 4 ganger 8 er
32, så vi har 32 pluss 4 ganger 3. 4 ganger 3 er 12 og 32 pluss
12 er det samme som 44. Det er også det samme som 44, så
begge måtene gir riktig svar. Men når de ber oss om å bruke
den distributive loven, må du distribuere fireren først.
La oss tenke på hvorfor det skjer. La oss visualisere
hva 8 pluss 3 er. La meg tegne åtte
av noe. Så en, to, tre,
fire, fem, seks, syv, åtte, ikke sant? . Så skal vi plusse på
tre av noe, av kanskje det samme. En, to, tre. Du kan forestille deg at det er hva
vi har på innsiden av parentesen. Vi har 8 sirkler
pluss 3 sirkler. Når vi multipliserer hele
denne, hele denne ganger 4, hva
betyr det? Der betyr at vi bare
legger dette til seg selv fire ganger. La meg kopiere
og lime inn det. Kopiere og lime. La meg kopiere og
la meg lime. Der har vi det. Det er to. Det er en, to, tre, og så
har vi fire, og vi skal plusse dem sammen. Så hva er faktisk dette? Fire ganger, ikke sant? La meg finne
tegneverktøyet. Vi har det en, to, tre, fire
ganger dette utrykket, som er 8 pluss 3. Hva er dette
her borte? . Hvis du skulle telle alt dette
ville du få 44. Men hva er dette
her borte? Det er 8 plusset på
seg selv 4 ganger. Du kan foretille deg at du
plusser på alle disse. Så hva er 8 plusset på
seg selv fire ganger? Det er 4 ganger 8. Så dette er 4 ganger 8,
og hva er dette i orange her? Vi har en, to, tre,
fire ganger. Hver gang har vi tre. Det er 4 ganger dette
her. Dette her er 4 ganger 3. Så du ser hvorfor distributive
egenskaper fungerer. Hvis du ganger 4 med 8 pluss 3, må
du multiplisere-- når vi, vi kan forestille oss at vi
kopierer det fire ganger, både 8 og
3 kopieres fire ganger og plusset på
seg selv fire ganger, og det er derfor vi distribuerer fireren. .